Violência Psicológica

DOI: 

https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v22i3.e11971

Palavras-chave: 

violência psicológica, infância, adoecimentos psíquicos.

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Resumo

A violência psicológica contra crianças é um tipo de abuso silencioso que por muitos ainda é subestimado, principalmente no que diz respeito aos impactos emocionais que provoca em suas vítimas. É um problema pouco estudado e preocupante, uma vez que a infância constitui uma fase fundamental à estruturação psíquica. Neste trabalho, buscamos compreender a violência psicológica, bem como promover um debate acerca das implicações afetivas desse fenômeno na infância com base na psicanálise. Para isso, realizamos uma pesquisa bibliográfica que admitiu como fonte livros e artigos, tanto de referência psicanalítica quanto que abordavam a temática da infância e da violência contra a criança. Consideramos que o abuso psicológico contra a criança se manifesta por meio de hostilidade, rejeição, ações de intenso controle e outros comportamentos adversos dos cuidadores que minam a possibilidade de um ambiente seguro e amoroso ao desenvolvimento infantil. Percebemos que o abuso emocional provoca rupturas no processo de saúde psíquica e no desenvolvimento da criança, podendo ocasionar adoecimentos psíquicos e comprometimentos na constituição subjetiva dos sujeitos. Apesar dos evidentes avanços no que se refere aos direitos do público infantil, a criança não está protegida por dispositivos seguros e eficazes, e a violência psicológica que sofre ainda é uma realidade pouco notada em muitas esferas sociais, dificultando a construção de planos de ações que forneçam medidas para novos enfrentamentos sobre ela.

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Biografia do Autor

Larissa Dias Fernandes dos Santos, Universidade Estadual do Ceará (UECE)

Psicóloga pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). 

Luciana Martins Quixadá, Universidade Estadual do Ceará (UECE)

Pós-doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Doutora em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professora Adjunta da Universidade Estadual do Ceará (UECE), Integrante do GT Juventudes e Pesquisas Participativas da Associação Nac

Larissa Dias Fernandes dos Santos, Universidade Estadual do Ceará (UECE)

Psicóloga pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). 

Luciana Martins Quixadá, Universidade Estadual do Ceará (UECE)

Pós-doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Doutora em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professora Adjunta da Universidade Estadual do Ceará (UECE), Integrante do GT Juventudes e Pesquisas Participativas da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação e Psicologia – ANPEPP.

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